Élections pour le renouvellement des sections CNU – Octobre 2011

La lutte sur le statut des Enseignants-chercheurs continue

  • La nouvelle mission du CNU : derrière l’évaluation, la masse salariale
  • De l’évaluation à la notation : le temps de la science et l’urgence du management
  • La fameuse recherche de l’excellence est une véritable fabrique d’exclusion et de médiocrité standardisée
  • La notation s’appuie sur le mépris d’une des plus nobles tâches de l’Université : l’enseignement
  • Pour un Service Public garant de la qualité de l’élaboration des savoirs et de leur diffusion

Engagements et revendications des candidats de la FERC Sup CGT

  • Engagements pour la présente session CNU
    • Inverser la charge de la preuve : le CNU doit commencer par faire ses preuves devant la communauté scientifique
    • Refus de toute forme de notation managériale sous couvert d’évaluation scientifique
    • Contre la standardisation de l’évaluation
  • Revendications pour uneréforme du système d’évaluation
    • Réformer la représentativité du CNU : une instance démocratique, ouverte, expression de la communauté scientifique dans sa diversité
    • Redonner une utilité scientifique à l’évaluation

Ces différents points sont développés dans le document joint : “Élections pour le renouvellement des sections CNU – Octobre 2011” (PDF).